Pourquoi écouter et répondre à voix haute ?
Les tables de multiplication sont en partie mémorisées comme des suites de mots et de sons. Entendre, dire puis réentendre « 7 fois 8, 56 » peut aider l’enfant à renforcer le lien entre l’opération et son résultat. Il est donc important de prononcer l’opération avec son résultat, et pas seulement la réponse. Cette répétition orale complète la compréhension de la multiplication ; elle ne la remplace pas.